Mỗi con người đều có nhiệm vụ giữ trái đất sạch sẽ, kể cả trẻ em ở bất kỳ khoảng tuổi nào. Không bao giờ là quá sớm để chat chit với con cái về các vấn đề môi trường như độc hại, sản phẩm tái chế hay vứt rác bừa bãi. Đặc biệt, ở các thành phố trẻ nhỏ đã quá quen thuộc với hình ảnh rác thải bừa bãi trên mặt đường, bãi cỏ hay vỉa hè. bởi thế rất cần được để cho trẻ hiểu rằng rác không phải lúc nào cũng có thể vứt.

Thật vậy, ở bất cứ nơi công cộng nào cũng có biến “Cấm vứt rác”. Rác ngập cả từ đường phố, công viên cho đến phòng mạch hay cả những nơi linh thiêng như đền, chùa. Rác luôn hiện diện không chừa ở đâu, nhất là khi có sự kiện sinh hoạt văn hóa quy tụ đông người. chắc hẳn rằng họ nghĩ “Có phải nhà mình đâu mà mình giữ, mình không vứt người khác cũng vứt” đã giúp họ dễ dàng vứt rác một cách không suy xét, thậm chí vứt rác ngay cạnh Thùng rác hình con vật!

Có những điều tuy nhỏ nhặt trong cuộc sống, nhưng ngay từ đó còn bé chúng ta nên dạy cho trẻ như việc “bỏ rác đúng nơi quy định”!

Bỏ rác đúng nơi quy định không thể khắc nghiệt và cũng không còn tốn không ít thời gian của mọi người trong chúng ta. Chung tay giữ gìn môi trường chung chính là bảo vệ sức khỏe, đảm bảo môi trường. Hơn thế nữa nó còn thể hiện bọn họ là người có văn minh, ý thức cao. Qua đó, không chỉ xây dựng một hình ảnh đẹp cho đất nước mà còn về lối sống đẹp, một lối sống văn minh.
>> https://seohavu.blogspot.com/2021/09...i-mam-non.html

Việc bỏ rác đúng nơi quy định không những là cách giữ cho môi trường xanh - sạch - đẹp mà nó còn góp thêm phần giúp nâng cao ý thức của cộng đồng trong việc giữ gìn và bảo vệ môi trường sống, thể hiện một lối sống văn minh hơn. Qua đó, con người cũng sẽ nhận thức được hơn về tầm đặc trưng của việc bảo đảm an toàn môi trường cũng giống như hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của rác thải - không phải cứ là rác thì sẽ không còn giá trị.

Thực hiện Kế hoạch nhiệm vụ năm học 2018 – 2019 của trường mầm non Húc Động; trong những số ấy khẳng định chủ đề “bảo đảm an toàn và nâng cấp chất lượng môi trường tự nhiên” năm 2018 của thành phố quảng ninh;

Kế hoạch thực hiện các chuyên đề, tiết dạy điển hình năm học 2018 – 2019;

từ bây giờ, ngày 26 tháng 10 năm 2018 trường mầm non Húc Động đã tiến hành tổ chức tiết dạy điển hình thông qua lĩnh vực cách tân và phát triển TCKNXH và thẩm mĩ; Giáo dục kỹ năng sống “Dạy trẻ bỏ rác đúng nơi quy định” trên quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm” tại lớp nhà trẻ 24-36 tháng tuổi do cô giáo Nguyễn Thị Thu thực hiện.

Xem thêm: Gợi ý đồ chơi cho trẻ mầm non tốt nhất giúp phát triển

Tại hội nghị diễn ra tiết dạy điển hình có các bạn bè BGH, giáo viên các nhóm/lớp và các cháu nhà trẻ 24-36 tháng tuổi cơ sở Lục Ngù.

Giáo viên thực hiện hoạt động với phong cách lên lớp nhẹ nhàng, tự tin, gần gũi trẻ, có nhiều biện pháp cho trẻ trải nghiệm, trẻ được lao động vừa sức tạo được môi trường sạch.

>>> https://www.blogmamnon.top/2019/12/t...i-mam-non.html

Qua đó trẻ biết được dù ở những nơi công cộng, công viên, đường phố…nơi mà các bé đến vui chơi được sống trong môi trường sạch, sẽ tốt cho sức khỏe của con người; trẻ có thói quen bỏ rác đúng nơi quy định ở mọi lúc, mọi nơi; trẻ hài lòng và tự hào vì đã đóng góp phần tạo nên môi trường sạch đẹp..

công dụng trẻ hứng thú tham gia hoạt động, kĩ năng thực hành tốt, có nề nếp tham gia hoạt động.

Qua đây cũng là dịp để giáo viên nhà trường giao lưu, trao đổi, luận bàn những nôi dung xoay quanh các vấn đề thực tiễn tổ chức hoạt động và học tập rút kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, nhằm kim chỉ nam cải thiện chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, trong các số đó chú trọng đến việc hình thành cho trẻ các kỹ năng sống cơ bản cần thiết cho bản thân trẻ. Hình thành các tài năng sống trong nội dung chương trình GDMN theo lứa tuổi; giúp giáo viên nắm bắt cách tổ chức các chuyển động rèn kỹ năng sống phù hợp với từng độ tuổi của trẻ, có thêm năng lực trong việc tổ chức các vận động dạy trẻ kĩ năng sống linh hoạt, sáng tạo nhằm hình thành các nền nếp, kiến thức cho trẻ. Có thêm nhiều kinh nghiệm trong việc làm đồ dùng Giao hàng cho các vận động; Giúp giáo viên có thêm kinh nghiệm hành xử một số tình huống sư phạm trong quá trình giáo dục trẻ, cách giao tiếp, trao đổi, tuyên truyền với phụ huynh để cải thiện chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ.

Giúp trẻ có kỹ năng tự phục vụ bản thân, các nền nếp thói quen trong sinh hoạt. Có tài năng hành vi tốt trong giao tiếp, mạnh dạn, tự tin, hồn nhiên.

Kết thúc hội nghị, đ/c Lý Thị Mai – HT nhà trường phát biểu chỉ đạo:

Trong tổ chức các chuyển động về GD trẻ MN cần quan tâm đổi mới phương thức, đổi mới cách dạy cải thiện chất lượng trong dạy và học;

Mức độ lồng ghép các NDGD phải mang tính vừa sức, cân xứng với từng khoảng tuổi của trẻ;

Chia sẻ, đưa đường giáo viên có khá nhiều kinh nghiệm trong tổ chức các hoạt động giáo dục, kinh nghiệm xử trí các tình huống sư phạm.

Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non là 1 trong yếu tố đặc biệt điều khiển ý thức và hành vi của con người, sẽ mang lại cho các cháu tương đối nhiều ích lợi về mặt sức khỏe, giáo dục cả văn hóa xã hội, giúp các cháu sớm có một sức khỏe cơ thể cường tráng, lành mạnh về trí tuệ cũng giống như thể lực, sớm có ý thức và khả năng thích nghi với cuộc sống, làm chủ bản thân, sống tích cực và tìm hiểu những điều lành mạnh cho mình tương tự như cho cộng đồng.

Qua đây tôi muốn gửi đến các bậc phụ huynh cùng toàn thể những người đang làm công tác giáo dục mầm non một thông điệp “Hãy quan tâm và rèn cho trẻ những tài năng sống ở những bước đầu đời cho trẻ mầm non. Giáo dục trẻ 3 năm đầu đời có chân thành và ý nghĩa cho cả cuộc đời. Giáo dục mầm non là những viên gạch đầu đời có ý nghĩa hết sức quan trọng cho những năm tiếp theo và cả cuộc đời của bé”.

Để tạo nên một môi trường trong sạch là phải ngay từ bây giờ, giáo dục các em nhỏ có ý thức bảo đảm môi trường từ nhà xuống phố. Điều này tuy nhỏ nhưng hãy vì một môi trường xanh – sạch – đẹp, hãy vì một đất nước tương lai tươi tắn, hãy sửa lại thói quen xấu này, hãy nhắc nhở mọi người xung quanh đặc biệt là trẻ nhỏ. Bằng những việc làm, cử chỉ nhỏ, bọn họ sẽ biến động tương lai đất nước Việt Nam!

Nguồn" Một số biện pháp Rèn kỹ năng bỏ rác đúng nơi quy định 3–4 tuổi