(GDVN) - Atlat Địa lý Việt Nam được coi là cuốn sách giáo khoa Địa lý thứ 2, là “tài liệu” có một không hai mà học sinh được mang vào phòng thi trong tất cả các kỳ thi.

========> Trung tâm gia sư Hà Nội uy tín: thuê gia sư

giả như như sách giáo khoa Địa lí được viết cốt yếu bằng kênh chữ thì Atlat Địa lý Việt Nam là cuốn được viết bằng kênh hình, được xây dựng dựa trên chương trình địa lý Việt Nam.

Với kinh nghiệm nhiều năm ôn luyện học trò chuyên nghiệp, ôn tập cho học trò thi tốt nghiệp, thi THPT quốc gia, giáo viên Lê Quốc Châu (hiện đang là người dạy học Địa lý trường THPT Cù Huy Cận, tỉnh Hà Tĩnh) gợi ý cách sử dụng Atlat địa lý Việt Nam khi khiến bài thi, đặc biệt đối với các em học sinh lớp 12 chuẩn bị bước vào kỳ thi THPT quốc gia sắp tới.


Atlat Địa lý Việt Nam bản tính là tập gianh giới, một tập nhiều địa bàn chỉnh đốn với nhau, được viết bằng kí hiệu, Manchester United sắc, bản đồ, bảng số liệu… Atlat Địa lý Việt Nam và đề thi THPT đất nước môn Địa lý được cấu trúc phù hợp với các công ty sách giáo khoa Địa lý lớp 12 nên thí sinh cần nắm rõ điều này.




[center !important]Atlat là “tài liệu” độc nhất mà học sinh được mang vào phòng thi trong phần nhiều các kỳ thi. (Ảnh: Giáo dục và thời đại)[/center !important]


Theo thầy Châu: giả định sách giáo khoa Địa lý lớp 12 được cấu trúc thành 4 đơn vị tri thức cơ bản là: Địa lí bỗng nhiên, Địa lí dân cư, Địa lí các ngành kinh tế, Địa lí các vùng kinh tế thì Atlat Địa lý Việt Nam cũng được cấu trúc như vậy như vậy.

Trong Atlat Địa lí Việt Nam chia thành:

- Phần 1: Địa lí bất chợt (từ trang 4 đến trang 14).

- Phần 2: Địa lý dân cư (từ trang 15 đến trang 16).

- Phần 3: Địa lý các ngành kinh tế (từ trang 17 đến trang 25).

- Phần 4: Địa lý các cấp kinh tế (từ trang 26 đến trang 30).

Năm 2016, Bộ GD&ĐT cho biết, Bộ không thông báo đề thi minh họa THPT đất nước. Đề thi năm 2016 về căn bản ổn định như năm 2015, bởi vậy thí sinh có thể tham khảo đề minh họa năm ngoái.

Dựa vào đề thi năm 2015 cho thấy, đề thi THPT quốc gia môn Địa lý gồm 4 câu tụ hội vào các vấn đề sau:

- Câu 1: Địa lí tự dưng, Địa lí dân cư

- Câu 2: rà soát năng lực tiêu dùng Atlat Địa lý Việt Nam.

- Câu 3: rà soát kỹ năng xử lý số liệu, tính toán, vẽ, nhận xét và giảng giải biểu đồ.

- Câu 4: Địa lí ngành nghề, Địa lí vùng kinh tế Việt Nam.

Thầy Lê Quốc Châu khuyên rằng: Atlat Địa lý Việt Nam được coi là “tài liệu” duy nhất mà học trò được dùng trong kỳ thi THPT quốc gia nên khi làm bài thí sinh cần tận dụng hết những gì trong Atlat có để có thể giành điểm cao:

Khi khiến cho bài câu 1, học trò chỉ cần dựa vào Atlat từ trang 4 đến trang 14, câu 2 thì nên dựa vào phần nhiều cuốn Atlat, câu ba vẽ biểu đồ nên các em có thể tham khảo các biểu đồ tất nhiên trong Atlat còn câu 4 thì thí sinh dựa vào Atlat từ trang 26 đến trang 30 và liên kết với các trang khác.

Những nội dung không có trong Atlat, buộc thí sinh phải học đó là: Vai trò của ngành nông nghiệp-công nghiệp, các định hướng phát triển kinh tế-xã hội, các biện pháp....

Cách tận dụng hồ hết tin tức trong Atlat Địa lý Việt Nam để làm cho bài thi tốt:

- Đọc kỹ bảng chú thích (nằm ở trang đầu Atlat và trong mỗi trang Atlat cũng có bảng kí hiệu riêng). Đọc kỹ bảng chú giải để biết những đối tượng địa lí nào được bộc lộ trên biểu đồ, cách thức thể hiện ra sao, bằng Manchester United sắc, kí hiệu hình học, tượng hình hay bằng chữ viết.

- So sánh, đối chiếu kí hiệu, M.U sắc ở bảng chú thích với từng kí hiệu, M.U sắc trên mỗi gianh giới trong Atlat. Từ đó, rút ra nhận xét về thực trạng, về phân bố các đối tượng địa lí trên bản đồ.

- dùng hài hòa nhiều trang Atlat để giải đáp 1 thắc mắc trong đề thi.

Ví dụ, giải thích vì sao Đồng bằng sông Cửu Long lại trở nên vựa lúa số 1 cả nước, thí sinh cần tiêu dùng Atlat trang về vùng Đồng bằng sông Cửu Long (trang 29) phối hợp các khu vực địa hình, nhà đất, sông ngòi, khí hậu, động thực vật thì mới có câu giải đáp thấu đáo, trọn vẹn nhất.

- Khai thác tri thức, số liệu từ các biểu đồ trong Atat. Trong Atlat có đầy đủ loại biểu đồ. Các biểu đồ vừa là hình vẽ để thí sinh tham khảo khi vẽ các loại biểu đồ mà đề thi bắt buộc, vừa cung ứng các số liệu.

Thí sinh chỉ cần tính toán, xử lý số liệu, nhận xét số liệu thì sẽ ra ngay phần tri thức về thực trạng, xu thế phát triển kinh tế - thị trấn hội. tương tự, phần này, không cần học thuộc sách giáo khoa mà chỉ cần khả năng sử dụng Atlat cho tốt, cho thạo là được.

Muốn tiêu dùng Atlat Địa lý Việt Nam thuần thục buộc học trò phải siêng năng học trên Atlat, luyện đề, giải đề theo từng trang, có bộ thắc mắc về kỹ năng dùng Atlat Địa lí Việt Nam.


Nguồn: Tổng hợp trên mạng